教材・教具

特別支援教育自作教材教具ライブラリー

タイトル １から１０の玉入れ
ふりがな
対象 知的障害
概要 【使用目的（ねらい）】
玉を入れる操作をすることで、1から10までの数を学習する。
【使い方】
短い棒から順番に玉を入れていく。数唱のできる児童生徒であれば、「１，２･･･」と言いながら棒に玉を入れていく。
学校名 【材料及び作成の工夫】
棒の長さを徐々に長くしており、１から10までの数を順番に学べるようになっている。１の棒には1個の玉、10の棒には10個の玉しか入らないようになっている。棒の太さや玉の大きさなど、児童生徒の実態（手先の器用さ等）に応じて変えて作成する。
制作者 佐藤　雅子
ホームページ http://www.kagayaki-sh.spec.ed.jp/
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