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教材・教具
特別支援教育自作教材教具ライブラリー
タイトル | めくって おぼえて これな~に |
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ふりがな | |
対象 | 特定されない |
概要 |
発想の柔軟性、記憶力を、楽しみながら伸ばす教材として活用している。 児童に、自由にキャラクターを描いてもらい、カードを作成した。 14種類、10枚ずつ作成したが、その時の時間や参加する児童の発達段階に応じて、枚数を変えて使用している。 |
学校名 | 戸田市立美谷本小学校 |
制作者 | |
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ホームページ | http:// |
コメント |
1 順番を決め、一人ずつカードを1枚めくっていく。 2 出たカードが、初めて出たキャラクターであったら、めくった人がキャラクターに名前をつける。 3 名前がつけられたキャラクターが出たら、すぐに名前を言う。最初に名前を言った人が、その時に山になっているカードをもらえる。 4 最後に、カードがたくさん取れた人が勝ち。 参考資料:名前をつけて早く呼ぶカードゲーム「ナンジャモンジャ」 |
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