教材・教具

特別支援教育自作教材教具ライブラリー

タイトル 色つきＳ字フックの取り付け
ふりがな いろつきＳじふっくのとりつけ
対象 知的障害
概要 　Ｓ字のフックをかけて繋げる。色を指定することで、色を弁別する学習にもつながります。
　手指の操作性・巧緻性・機能性を高めます。
学校名 毛呂山特別支援学校
制作者
ホームページ http://www.moroyo-sh.spec.ed.jp/
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