教材・教具

特別支援教育自作教材教具ライブラリー

タイトル 野菜かるた
ふりがな
対象 知的障害
概要 【使用目的（ねらい）】
・ひらがなに親しむ。
・身の周りのものの名称を理解する。
【使い方】
かるた遊びをする。
【材料及び作成の工夫】
厚みのある台紙を使い、手で持ちやすいようにした。表と裏で文字の有る無しの違いを作り、児童の実態に応じて活用できるようにした。
学校名 埼玉県立草加かがやき特別支援学校
制作者 常光　和輝
ホームページ http://www.kagayaki-sh.spec.ed.jp/
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