教材・教具

特別支援教育自作教材教具ライブラリー

タイトル 漢字しりとり
ふりがな
対象 発達障害
概要 しりとりは、児童にとって分かりやすい言葉遊びです。そのルールを漢字に置き換えて、熟語の後半の漢字を選ばせていく学習です。あえて、違う熟語も入れておくことで、少しずつ言葉や漢字の定着を図ります。児童はやり方がわかると自分で学習を進められます。漢字しりとりの枠（様式）を作っておいて、児童に応じて、問題の内容を手書きで作成しています。
学校名 入間市立高倉小学校
制作者 斉藤　すみれ
ホームページ http://
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