教材・教具

特別支援教育自作教材教具ライブラリー

タイトル プットイン
ふりがな
対象 知的障害
概要 【使用目的（ねらい）】
・手元を見て取り組む。
・両手を使った活動をとおして、操作性の向上を図る。
【使い方】
片方の手でケースを持ち、木のペグを入れる。
【材料及び作成の工夫】
・紙製のケース（ポテトチップスの容器）で作ったため、穴があけやすかった。
・上におはじきが入る穴をあけ、２通りのプットインが１つの教材でできるようにした。
学校名 埼玉県立草加かがやき特別支援学校
制作者 野中　文奈
ホームページ http://www.kagayaki-sh.spec.ed.jp/
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