教材・教具

特別支援教育自作教材教具ライブラリー

タイトル ボタン通し
ふりがな
対象 知的障害
概要 【使用目的（ねらい）】
・手指の操作性を高める
・１～１０まで順番どおりに通す
【使い方】
数字への理解や興味がある場合は、１から順に通していく。
【材料及び作成の工夫】
〔フェルト、紐、ボタン〕
フェルトで作成しているため、比較的扱いやすい。また、魚の形にしたことで興味を持って取り組んでくれることが多い。
学校名 埼玉県立草加かがやき特別支援学校
制作者 岩見　早希子
ホームページ http://www.kagayaki-sh.spec.ed.jp/
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