教材・教具

特別支援教育自作教材教具ライブラリー

タイトル プットイン
ふりがな
対象 知的障害
概要 使用目的（ねらい）
・手指の操作
・目と手の協応
使い方
穴にビー玉、ペグ等をはめ込む
材料及び作成の工夫
穴のサイズをビー玉やペグがちょうど入る大きさにすることで、穴をよく見て入れることや指先に力をこめることをねらった。入れるときに手ごたえがあり、子どもが「できた！」と感じやすい。
学校名 埼玉県立草加かがやき特別支援学校
制作者 熊田　史子
ホームページ http://www.kagayaki-sh.spec.ed.jp/
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