平成３０年度応募作品

平成３０年度応募作品

タイトル お箸を使って色のマッチング
ふりがな おはしをつかっていろのまっちんぐ
対象 知的障害
教科・領域 自立活動
概要 ＜使用目的（ねらい）＞　
・色の弁別
・手指の巧緻性を高める
・目と手の協応能力を高める
製氷皿の底に色の丸シールを貼り、同じ色のポンポン玉を入れていく教材である。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
学校名 埼玉県立草加かがやき特別支援学校
制作者 小林　理紗 教諭
ホームページ http://www.kagayaki-sh.spec.ed.jp/
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コメント マッチングが合うよう色と玉の数を合わせて行っています。
実態に合わせて色の順番を交互に貼ったり、ポンポンの大きさを変えたりする等の工夫をしています。
つまむ道具をお箸やトング等に変えて行うこともできます。
資料