平成３０年度応募作品

平成３０年度応募作品

タイトル ひらがなを覚えよう
ふりがな ひらがなをおぼえよう
対象 知的障害
教科・領域 国語
概要 見本の文字を見て、文字の並べ替えを行う。
学校名 埼玉県立草加かがやき特別支援学校
制作者 海野　美穂子 教諭
ホームページ http://www.kagayaki-sh.spec.ed.jp/
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コメント 平仮名は書けるが、文字の順番が逆になってしまう児童に、見本を見ながら文字を正しく並べることができるよう、この教材を製作した。
文字へ興味を持ち始めた児童にも使用したところ、興味をもって取り組むことができた。
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