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令和元年度応募作品
令和元年度応募作品
タイトル | 商品カード(買い物学習) |
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ふりがな | しょうひんかーど(かいものがくしゅう) |
対象 | 知的障害 |
教科・領域 | 数学 |
概要 |
【ねらい】 グループ学習を通じて、お金の支払いや支払われた金額の確認ができる。 【活用方法】 ・表面に値段と食べ物のイラスト、裏面にその値段の解答(硬貨の並び)が書いてある。 ・買い手が表面を見ながら買い物をし、売り手側は裏面をみて答えを確認する。 |
学校名 | 埼玉県立草加かがやき特別支援学校 |
制作者 | 井上 拓夢 |
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ホームページ | http://www.kagayaki-sh.spec.ed.jp/ |
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コメント |
グループで買い手・売り手を生徒で行う買い物学習で活用した。買い手が商品カードの表面の 金額を見ながら、金額を出す。売り手が商品カードの裏面の解答を確認する。 |
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資料 |
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