令和元年度応募作品

令和元年度応募作品

タイトル 「点の定位」ボード
ふりがな 「てんのていい」ぼーど
対象 知的障害
教科・領域 国語
概要 【ねらい】
空間における点の位置を理解する力を高める。
→書字につなげる

【活用方法】
子どもから見て左側に見本を提示し、同じ位置に同じ果物を置くように指示する。
学校名 埼玉県立草加かがやき特別支援学校
制作者 阿部　央憲　
ホームページ http://www.kagayaki-sh.spec.ed.jp/
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コメント 作り方
ボード：４マスの枠を２つ並べたものをホワイトボードに貼りつける。
果物：果物消しゴムをホットボンドで磁石に貼りつける。

写真は２×２マスのものを使っていますが、１×２、３×３などでも使えます。
資料