令和２年度応募作品

新規汎用データベース2

タイトル ひらがなブロック
ふりがな ひらがなぶろっく
対象 知的障害
教科・領域 国語
自立活動
概要 ひらがなの習得、一音一文字の理解をねらい、作製しました。
初めはカードの文字とブロックをマッチングさせながら、できるようになったらカードの文字をなくして…と、段階に応じて使用できるようにしました。
学校名 騎西特別支援学校
制作者 角田　早紀子
ホームページ https://kisai-sh.spec.ed.jp/
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コメント 子供が扱いやすいように厚めの木片で作成しました。
ブロックの文字の色等は使用するそれぞれの子供が見やすいように変えて作製すると良いと思います。
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