特別支援教育担当トップへもどる
総合教育センタートップにもどる
文字
背景
行間
令和3年度
★特別支援教育自作教材教具ライブラリー
タイトル | 世界に一つだけの花 |
---|---|
対象 |
知的障害 肢体不自由 視覚障害 |
教科・領域 | 図画工作 / 自立活動 |
概要 | 手に過敏があったり、手の操作が未熟だったりする子供に、手をたくさん使えるようになって欲しいと思い教材を考案しました。 |
制作者 | 福井 由季 |
コメント |
「手を使って働きかけようとする力を伸ばす」「素材を変化させる経験を積み重ねる」ことをねらいとしました。花型のスポンジは厚手のレンジフードフィルターを切って形を整え、花の形にしました。花の形にすることで、手を握る力が弱い子供でも、花びらの部分に指をひっかけて持ちやすくしました。本教材は、石鹸の滑りや泡等の感触に触れ、慣れていくことを目的として、準備をしたものです。手を洗うという身近な動作を取り入れることで、手に過敏があったり手を使うことに消極的な子供も、触ることへのハードルを下げることに成功しました。本教材の材料として使用したレンジフードフィルターは、手を握る動作が微細であっても泡を作り出すことができ、泡が増えていくと石鹸の香りもしてきました。視覚障害の子供も、手を動かして泡がつくりだされると石鹸の香りがするため、「いい香り」と気づくことができました。 【制作工程】 ①固形石鹸、液体石鹸の感触、香りに触れる ②手で石鹸をこすって泡を作る ③四角いスポンジや花の形のスポンジで泡を作る ④石鹸液に絵の具を混ぜ、花の形のスポンジで泡立てる ⑤花の形のスポンジが着色され、世界に一つだけの花(スポンジ)が完成する |
ホームページ | https://hasuda-sh.spec.ed.jp/ |
参考資料 |
画像1 |
|
---|---|
画像3 |
|
画像5 | |
画像7 |
画像2 |
|
---|---|
画像4 |
|
画像6 | |
画像8 |
お知らせ
★令和4年度の作品を掲載しました!
※各作品の右下にある「詳細を表示」をクリックすると、制作者の氏名、コメント、複数の画像等が表示されます。閲覧者の方で自校の実践に応用した教材教具がありましたら、各作品の右下にある「投票する」のクリックをお願いします。
カウンタ
2
1
3
3
0
7
0
2