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教材教具（教科・領域別）
教材教具（教科・領域別）
| タイトル | 文字を知ろう |
|---|---|
| 教科・領域 | 国語 |
| 概要 |
【使用目的（ねらい）】 文字の形（違い）に気づく 【使い方】 ①文字を表面にして並べ、『〇〇のあ』等、一文字ずつ読む/Ｔ ②読み上げられた文字を選択する/Ｓ ③文字を裏返し、裏面の絵で文字との一致を確認/Ｓ 【材料及び作成の工夫】 ・自ら正誤を確認することで、興味を抱きながら学習出来る様にした。 ・一枚のカードの大きさは、比較対象のためにカードを５枚ほど机上に並べた状態で生徒の視野に入る大きさで作成した。 ・文字に対し数枚の絵を用意し、多くの絵から文字への気づきを広げられるようにした。 |
| 資料 |
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