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平成29年度応募作品
平成29年度
タイトル | 動詞トライアングル |
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対象 | 聴覚障害 |
概要 | 英語が苦手な子供、暗記の苦手な中高生に、不規則動詞の過去形、過去分詞を覚えてもらうことをねらい、作成した。 画用紙を用いて立体的な形(三角柱)にし、教員が指導で使う他、生徒同士のペア、一人学習でも学べるようにした。 |
資料 |
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