平成３０年度応募作品

平成３０年度応募作品

タイトル パワーポイント『セクシャルマイノリティー』
対象 知的障害
教科・領域 体育
概要 ねらい：目に見える性だけでなく、「心の性」や「好きになる性」が人それぞれ多様であることを知る。
用途：生徒と対話しながらスライドショーを進めていく。
タイトル 手つなぎ棒
対象 知的障害
教科・領域 体育
概要 運動会の演技種目に生徒の特性を配慮しながら参加できる方法を考え製作した。
使用目的（ねらい）
・他者との接触が難しい生徒でも、手つなぎ活動に参加できるようにする。
使い方
・他者との安心して参加できる距離を、棒の伸縮で調整し固定する。
・手形部分を持って活動に参加する。
・活動や他者への安心感が持ててきたら、棒の長さを徐々に短くしていく。
タイトル チームで作業実習をしよう！
対象 知的障害
教科・領域 その他
概要 １２月上旬に、本校中学部では校内作業実習を行った。２年は、釘を４８本ずつ小袋に入れ、袋の口をホチキスで止める作業を担当した。一連の作業工程を学年の生徒全員による分業で行いたいと考えた。そこで、次のような工程を設定した。
①「１２本のかたまりをつくる」→②「①を４セット＝４８本にする」→③「スライダ－を使い袋に入れる」→④「袋の口を折る」→⑤「ホチキスで止める」→⑥「１０袋のかたまりをつくる」→⑦「製品完成数を確認する」