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教材・教具
特別支援教育自作教材教具ライブラリー
タイトル | フロアー用木製カーリングストーン |
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対象 | 知的障害 |
概要 | 特別支援学校における体育の授業実践では、児童・生徒それぞれの実態に違いがあるため課題や題材の設定に苦慮することが多くあります。特に学習集団が同じでも同じ活動に楽しく参加できるよう課題設定をするのは難しさがあります。そこで、『ボッチャ』をヒントに、実態に違いがあっても全児童・生徒が気軽に楽しく参加できる『フロアーカーリング』を思いつき専用ストーンを製作しました。 |
資料 |
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タイトル | ぐらぐらバランスゲーム |
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対象 | 知的障害 |
概要 | 以前から個別学習や学習グループにおける学習活動の中で『コミュニケーション』を大切にしながら楽しく学習できる課題(教材)を模索していました。知的障害、肢体不自由の児童・生徒でもルールがわかりやすく楽しく参加できるようなゲームを思いたち、廃材を有効利用した本教材を作成しました。 |
資料 |
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タイトル | 大きさマッチング「ぴったりくん」 |
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対象 | 知的障害 |
概要 | 格安でできて、発展性のある支援具シリーズのうちの一つです。 |
資料 |
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タイトル | 色の弁別「かたちもね」 |
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対象 | 知的障害 |
概要 | 格安でできて、発展性のある支援具シリーズのうちの一つです。 |
資料 |
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タイトル | 形のマッチング「お食べ」 |
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対象 | 知的障害 |
概要 | 格安でできて、発展性のある支援具シリーズのうちの一つです。 |
資料 |
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タイトル | たし算(ひき算)計算補助具「ナイスちょっと」 |
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対象 | 知的障害 |
概要 | 初めての繰り上がり(繰り下がり)の学習支援具です。 |
資料 |
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タイトル | 5までの数「わかるもん」 |
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対象 | 知的障害 |
概要 | 5までの数が理解できている段階の生徒の教材です。 |
資料 |
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タイトル | キックボード |
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対象 | 特定されない |
概要 | 片足を板に乗せ、ハンドルを握り地面を蹴って進むキックボードです。 |
資料 |
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タイトル | 大三輪車 |
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対象 | 知的障害 |
概要 | 一輪車に補助2輪タイヤをつけて大きな一輪車にしました。 |
資料 |
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タイトル | アイロンビーズ専用ビーズ通しヘルパー |
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対象 | 知的障害 |
概要 | アイロンビーズを使ってビーズ通しをする時に、手元になかなか集中できない生徒や、糸を持って通す事が難しい生徒に、コーヒーショップのストローを使って補助具を作りました。 |
資料 |
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タイトル | 文化祭新キャラクター(ピーちゃん) |
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対象 | 知的障害 |
概要 | 本校文化祭キャラクターの新型ピーちゃんです。 |
資料 |
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タイトル | Poco A Poco |
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対象 | 肢体不自由 |
概要 | この歌曲集は、【季節の曲】【あいさつ・授業の曲】【行事の曲】【心の曲】そして【音楽劇「大きなカブ」】の5つのジャンルに分けてあります。 |
資料 |
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タイトル | ひもむすび |
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対象 | 発達障害 |
概要 | ひも結びが苦手な子が多く、“視覚的な情報からやり方を理解できるものを・・・”と思い作成しました。 |
資料 |
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タイトル | 風船バドミントンのラケット |
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対象 | 肢体不自由 |
概要 | 風船バトミントンのラケットです。 |
資料 |
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タイトル | 移動式からくり小屋(暗室)バージョン2「クリスマス」 |
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対象 | 肢体不自由 |
概要 | 訪問先で使用するため、持ち運びや組立てが容易になるよう、パラソルと支柱立てを利用しました。 |
資料 |
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タイトル | 絵本「がたんごとん がたんごとん」に登場する機関車と、子ども達の顔写真を入れ替えられるペットボトル人形 |
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対象 | 肢体不自由 |
概要 | 訪問先で使用するため、持ち運びや組立てが容易になるよう、リングで取り外しできるようにしました。 |
資料 |
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タイトル | ひっくりカエル |
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対象 | 知的障害 |
概要 | 絵本『999ひきのきょうだい』のキャラクター〝おにいちゃん〟のぬいぐるみで、脇のファスナーを開けてひっくり返すとカエルの姿に変身させることができます。 |
資料 |
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タイトル | これなんだ? |
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対象 | 知的障害 |
概要 |
直方体の長方形面にシールを貼ったものをサイコロに見立てて、同じ色の部分の窓を開いていきます。 短期記憶や洞察力アップがねらいです。 |
資料 |
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タイトル | トントン |
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対象 | 知的障害 |
概要 | 市内の特別支援学級に在籍する児童・生徒用に開発した教材です。 |
資料 |
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タイトル | 数トレ ペグさし |
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対象 | 知的障害 |
概要 | 市内の特別支援学級に在籍する児童・生徒用に開発した教材です。 |
資料 |
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